Diagnóstico del bienestar animal de ovinos en la práctica laboral investigativa en la carrera Agronomía
El objetivo es fundamentar una guía para el diagnóstico de bienestar animal a través de la práctica laboral investigativa de los estudiantes de la carrera de Agronomía. Con los métodos teóricos analítico-sintético e inductivo-deductivo, se realizó una revisión bibliográfica en torno a la teoría sobr...
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Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez
2020-12-01
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doaj-e45570863ef148f4a72133d75d88626b2021-05-19T19:45:45ZspaUniversidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez BáezEducación y Sociedad1811-90342020-12-01191109120Diagnóstico del bienestar animal de ovinos en la práctica laboral investigativa en la carrera AgronomíaJorge Orlay Serrano-Torres0https://orcid.org/0000-0003-1710-6322Jorge Martínez-Melo1https://orcid.org/0000-0003-4767-9746Francisco Dongo Manuel-Malamba2https://orcid.org/0000-0003-4247-4928Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez BáezUniversidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez BáezInstituto Superior Politécnico de Huíla, Universidad de Mandume Ya Ndemufayo, AngolaEl objetivo es fundamentar una guía para el diagnóstico de bienestar animal a través de la práctica laboral investigativa de los estudiantes de la carrera de Agronomía. Con los métodos teóricos analítico-sintético e inductivo-deductivo, se realizó una revisión bibliográfica en torno a la teoría sobre la formación profesional, la práctica laboral investigativa y el bienestar animal; posteriormente se diseñó la guía para la práctica laboral investigativa de las asignaturas Zootecnia General de tercer año y Producción Ovina y Sistema de Producción Animal de quinto año. Se ofrecen recomendaciones para el seguimiento por los estudiantes de las cinco libertades del bienestar animal durante la práctica laboral investigativa.https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/1644/pdfbienestar animalformación profesionalpráctica laboral investigativa |
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El objetivo es fundamentar una guía para el diagnóstico de bienestar animal a través de la práctica laboral investigativa de los estudiantes de la carrera de Agronomía. Con los métodos teóricos analítico-sintético e inductivo-deductivo, se realizó una revisión bibliográfica en torno a la teoría sobre la formación profesional, la práctica laboral investigativa y el bienestar animal; posteriormente se diseñó la guía para la práctica laboral investigativa de las asignaturas Zootecnia General de tercer año y Producción Ovina y Sistema de Producción Animal de quinto año. Se ofrecen recomendaciones para el seguimiento por los estudiantes de las cinco libertades del bienestar animal durante la práctica laboral investigativa. |
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