EDUCAÇÃO E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: O uso de manifestações culturais para a implementação da lei 10.639/2003
Este trabalho consiste na elaboração e apresentação de um documentário que relata as vivências da escola Centro de Ensino Japiaçú envolvendo questões educacionais, raciais e o uso de algumas manifestações culturais na implementação da Lei 10.639/2003. Apresentação deste memorial descritivo tem como...
Main Author: | JANILCE MÁRCIA FONSECA SOUSA |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal do Maranhão
2021-03-01
|
Series: | Kwanissa |
Online Access: | http://www.periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/kwanissa/article/view/15517 |
Similar Items
-
Implementação da Lei 10.639/03 10.639/03: educação das relações étnico-raciais na educação infantil pública de Sinop-MT
by: Helenice Lucatelli da Costa, et al.
Published: (2012-12-01) -
O professor e as relações étnico-raciais: os desafios e as contribuições da Lei nº 10.639/2003
by: Valquiria R. Reis Tomaim, et al.
Published: (2017-01-01) -
O professor e as relações étnico-raciais: os desafios e as contribuições da Lei nº 10.639/2003
by: Valquiria R. Reis Tomaim, et al.
Published: (2009-07-01) -
Formação docente e relações étnico-raciais: reflexões no contexto da Lei nº 10.639/03
by: ANTONIO DE ASSIS CRUZ NUNES, et al.
Published: (2019-12-01) -
A LEI 10.639/03 NO CONTEXTO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: UMA DISCUSSÃO SOBRE O CURRÍCULO ESCOLAR
by: Márcia Moreira Pereira
Published: (2012-12-01)