Brasil e Timor-Leste: reflexões sobre formação de professores universitários e cooperação educacional

A cooperação educacional estabelecida entre Brasil e Timor-Leste se pauta no princípio da horizontalidade e prevê a atuação conjunta com vistas à redução das desigualdades sociais. Este princípio também pressupõe que as ações estabelecidas no âmbito da colaboração internacional sejam de caráter tran...

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Bibliographic Details
Main Authors: Raquel Antunes Scartezini, Manuel Belo de Carvalho
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2016-10-01
Series:Perspectiva
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/40660