ORGANISMOS INTERNACIONAIS: OS DISCURSOS CEPALINOS E O FETICHE TECNOLÓGICO
Este artigo trata das práticas discursivas da Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (CEPAL), no campo das políticas educacionais. Busco evidenciar os diferentes sentidos atribuídos às tecnologias da informação e comunicação nos documentos cepalinos, utilizando como referencial teórico...
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Universidade Federal Fluminense
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doaj-eb5b01ce747e4124b7fbe2cf7597f88f2021-01-02T11:40:21ZengUniversidade Federal FluminenseTrabalho Necessário1808-799X2018-06-01152710.22409/tn.15i27.p96374561ORGANISMOS INTERNACIONAIS: OS DISCURSOS CEPALINOS E O FETICHE TECNOLÓGICOAndréa SilvaEste artigo trata das práticas discursivas da Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (CEPAL), no campo das políticas educacionais. Busco evidenciar os diferentes sentidos atribuídos às tecnologias da informação e comunicação nos documentos cepalinos, utilizando como referencial teórico e metodológico a Análise Crítica do Discurso, formulada por Norman Fairclough. Concluo que o discurso da CEPAL pode ser considerado tanto como uma espécie de receituário quanto justificativa para divulgar avaliações e diagnósticos sobre os resultados das reformas educacionais implementadas na América Latina e Caribe.https://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/9637organismos internacionaisanálise crítica do discursopolíticas educacionais. |
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Andréa Silva |
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Este artigo trata das práticas discursivas da Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (CEPAL), no campo das políticas educacionais. Busco evidenciar os diferentes sentidos atribuídos às tecnologias da informação e comunicação nos documentos cepalinos, utilizando como referencial teórico e metodológico a Análise Crítica do Discurso, formulada por Norman Fairclough. Concluo que o discurso da CEPAL pode ser considerado tanto como uma espécie de receituário quanto justificativa para divulgar avaliações e diagnósticos sobre os resultados das reformas educacionais implementadas na América Latina e Caribe. |
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