Vom Haten und Trollen in der digitalen Schule

Wie Mobbing im Schulkontext entsteht, ist kein Phänomen der digitalen Zeit. Auch davor gab es das Phänomen. Und dennoch kommt es in der digitalen Welt zu Verschärfungen und Zuspitzungen. Auf welchen Ebenen diese entstehen und wie ihnen entgegengewirkt werden kann, beleuchtet der Artikel. Auch die R...

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Bibliographic Details
Main Authors:	Barbara Buchegger, Bernhard Diwald
Format:	Article
Language:	deu
Published:	Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung 2021-06-01
Series:	Medienimpulse
Subjects:	Cyber-Mobbing Cybermobbing Fünfte Gewalt Wertschätzung Prävention Beziehung
Online Access:	https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/6213

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Vom Haten und Trollen in der digitalen Schule

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