Pengaruh Model Project Based Learning (PJBL) terhadap Hasil Belajar Siswa di Sekolah Dasar

Pengaruh Model Project Based Learning (PJBL) terhadap Hasil Belajar Siswa di Sekolah Dasar

Hasil belajar peserta didik kelas V Sekolah Dasar pada pembelajaran tematik terpadu, masih tergolong rendah. Hal ini terjadi karena peserta didik kurang berani dalam menyampaikan pendapat bahkan terkadang peserta didik kurang bisa menerima pendapat dari siswa lainnya serta siswa kurang terdorong unt...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Alghaniy Nurhadiyati, Rusdinal Rusdinal, Yanti Fitria
Format: Article
Language:Indonesian
Published: LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai 2020-12-01
Series:Jurnal Basicedu
Subjects:
project based learning (pjbl), hasil belajar
Online Access:https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/684

Similar Items

Similar Items