Naturaleza humana y estado de educación en Rousseau: La sociedad

La sociedad es para Rousseau una existencia "condenada" a oscilar en el curso de la Evolución histórica, distinguiendo en ella las nociones de bien y principios de justicia aplicados a la naturaleza humana. La educación, pensamiento clave en la obra roussoniana, nos sirve para reflexion...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Miguela Domingo
Format: Article
Language:English
Published: Centro Universitario Cardenal Cisneros 2002-10-01
Series:Pulso: Revista de Educación
Online Access:https://revistas.cardenalcisneros.es/index.php/PULSO/article/view/18
id doaj-eeb321286036422182cfdb384fc8aee8
record_format Article
spelling doaj-eeb321286036422182cfdb384fc8aee82020-11-24T21:57:39ZengCentro Universitario Cardenal CisnerosPulso: Revista de Educación1577-03381577-03382002-10-01025456018Naturaleza humana y estado de educación en Rousseau: La sociedadMiguela DomingoLa sociedad es para Rousseau una existencia "condenada" a oscilar en el curso de la Evolución histórica, distinguiendo en ella las nociones de bien y principios de justicia aplicados a la naturaleza humana. La educación, pensamiento clave en la obra roussoniana, nos sirve para reflexionar sobre los estados del hombre, especialmente los referentes al niño y su "crianza ". Se debe buscar y/o reencontrar el instinto feliz que todos abandonamos a medida que estamos viviendo en comunidad. (pp. 45-60)https://revistas.cardenalcisneros.es/index.php/PULSO/article/view/18
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Miguela Domingo
spellingShingle Miguela Domingo
Naturaleza humana y estado de educación en Rousseau: La sociedad
Pulso: Revista de Educación
author_facet Miguela Domingo
author_sort Miguela Domingo
title Naturaleza humana y estado de educación en Rousseau: La sociedad
title_short Naturaleza humana y estado de educación en Rousseau: La sociedad
title_full Naturaleza humana y estado de educación en Rousseau: La sociedad
title_fullStr Naturaleza humana y estado de educación en Rousseau: La sociedad
title_full_unstemmed Naturaleza humana y estado de educación en Rousseau: La sociedad
title_sort naturaleza humana y estado de educación en rousseau: la sociedad
publisher Centro Universitario Cardenal Cisneros
series Pulso: Revista de Educación
issn 1577-0338
1577-0338
publishDate 2002-10-01
description La sociedad es para Rousseau una existencia "condenada" a oscilar en el curso de la Evolución histórica, distinguiendo en ella las nociones de bien y principios de justicia aplicados a la naturaleza humana. La educación, pensamiento clave en la obra roussoniana, nos sirve para reflexionar sobre los estados del hombre, especialmente los referentes al niño y su "crianza ". Se debe buscar y/o reencontrar el instinto feliz que todos abandonamos a medida que estamos viviendo en comunidad. (pp. 45-60)
url https://revistas.cardenalcisneros.es/index.php/PULSO/article/view/18
work_keys_str_mv AT migueladomingo naturalezahumanayestadodeeducacionenrousseaulasociedad
_version_ 1725854312589950976