Naturaleza humana y estado de educación en Rousseau: La sociedad
La sociedad es para Rousseau una existencia "condenada" a oscilar en el curso de la Evolución histórica, distinguiendo en ella las nociones de bien y principios de justicia aplicados a la naturaleza humana. La educación, pensamiento clave en la obra roussoniana, nos sirve para reflexion...
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Centro Universitario Cardenal Cisneros
2002-10-01
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doaj-eeb321286036422182cfdb384fc8aee82020-11-24T21:57:39ZengCentro Universitario Cardenal CisnerosPulso: Revista de Educación1577-03381577-03382002-10-01025456018Naturaleza humana y estado de educación en Rousseau: La sociedadMiguela DomingoLa sociedad es para Rousseau una existencia "condenada" a oscilar en el curso de la Evolución histórica, distinguiendo en ella las nociones de bien y principios de justicia aplicados a la naturaleza humana. La educación, pensamiento clave en la obra roussoniana, nos sirve para reflexionar sobre los estados del hombre, especialmente los referentes al niño y su "crianza ". Se debe buscar y/o reencontrar el instinto feliz que todos abandonamos a medida que estamos viviendo en comunidad. (pp. 45-60)https://revistas.cardenalcisneros.es/index.php/PULSO/article/view/18 |
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La sociedad es para Rousseau una existencia "condenada" a oscilar en el curso de la Evolución histórica, distinguiendo en ella las nociones de bien y principios de justicia aplicados a la naturaleza humana.
La educación, pensamiento clave en la obra roussoniana, nos sirve para reflexionar sobre los estados del hombre, especialmente los referentes al niño y su "crianza ". Se debe buscar y/o reencontrar el instinto feliz que todos abandonamos a medida que estamos viviendo en comunidad.
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