Comportamiento Organizacional del Talento Humano en las Instituciones Educativas

La investigación, tuvo como objetivo general analizar el comportamiento organizacional del talento humano en las instituciones educativas del Municipio Cabimas. Se fundamentó en las teorías de Robbins (2004), Schermerhorm (2007) y Alles (2007). Fue analítica-descriptiva de campo, diseño no experimen...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Margareth Genesi, Nercida Romero, Yasmarili Tinedo
Format: Article
Language:Spanish
Published: Fundación Unamuno 2011-04-01
Series:Revista Negotium
Subjects:
Online Access:http://ojs.revistanegotium.org.ve/index.php/negotium/article/view/190
Description
Summary:La investigación, tuvo como objetivo general analizar el comportamiento organizacional del talento humano en las instituciones educativas del Municipio Cabimas. Se fundamentó en las teorías de Robbins (2004), Schermerhorm (2007) y Alles (2007). Fue analítica-descriptiva de campo, diseño no experimental-transeccional. La población constó de 60 sujetos. La técnica utilizada para recabar información fue la observación por encuesta. Los resultados indicaron que la capacitación y la estructura son aplicadas en forma positiva, que la personalidad y el cambio organizacional son escasos, por lo que se debe hacer un esfuerzo para proporcionar al gerente y al docente el mejoramiento en estas habilidades.
ISSN:1856-1810