Mezinárodní výzkum kompetencí dospělých PIAAC: hlavní zjištění a implikace pro vzdělávací politiku/ Adult skills surveys PIAAC: basic findings and implications for educational policy
Cílem této přehledové studie je představit výzkum PIAAC, shrnout základní zjištění z tohoto výzkumu z hlediska České republiky a diskutovat možné implikace pro vzdělávací politiku. Zároveň rozebíráme, jak výsledky výzkumu PIAAC doplňují poznatky získané z výzkumu PISA, TIMSS a dalších. Klademe si př...
Main Authors: | Jana Straková, Arnošt Veselý |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ces |
Published: |
Czech Pedagogical Society
2015-04-01
|
Series: | Pedagogická Orientace |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.muni.cz/pedor/article/view/3705 |
Similar Items
-
Gramotnosti ve vzdělávání – na cestě k vymezení jazykové gramotnosti
by: Martina Šmejkalová, et al.
Published: (2021-07-01) -
Gramotnosti ve vzdělávání – na cestě k vymezení jazykové gramotnosti
by: Martina Šmejkalová, et al.
Published: (2021-07-01) -
Nonresponse in PIAAC Germany
by: Susanne Helmschrott, et al.
Published: (2014-06-01) -
The PIAAC longitudinal study in Germany: rationale and design
by: Beatrice Rammstedt, et al.
Published: (2017-01-01) -
Development accounting using PIAAC data
by: Ana Hidalgo-Cabrillana, et al.
Published: (2017-09-01)