| Summary: | O artigo analisa as relações entre o meio rural e urbano a partir das elaborações da sociologia rural sobre ruralidade e o trabalho de Manuel Castells sobre a sociedade em rede. Historicamente o rural teve uma posição subordinada ao meio urbano. Busca-se analisar como essas elaborações teóricas contemporâneas podem ajudar na compreensão e possível superação da desigualdade e equalização entre as populações rurais e urbanas, especialmente no campo da educação. Na educação, diferenças de escolaridade entre a população rural e urbana são alarmantes, assim como são grandes as necessidades educacionais para que as pessoas possam viver no campo, produzir, garantir a preservação ambiental e exercer todas as funções que a sociedade urbana estabelece para o rural.
Palavras-chave: Educação rural. Tecnologia. Identidade.
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