<b>A emergência de escolas normais no Rio de Janeiro do século XIX: Escola Normal do Município da Corte e Escola Normal de Campos</b>

• Main Authors: Sonia de Castro Lopes, Silvia Alicia Martinez
• Format: Article
• Language: English
• Published: Sociedade Brasileira de História da Educação 2012-02-01
• Series: Revista Brasileira de História da Educação
• Subjects: Formação de Professores; Escola Normal; Século XIX; Rio de Janeiro; Campos
• Online Access: http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38608

O presente texto traduz-se como resultado dos esforços iniciais de uma pesquisa que, na sua primeira fase, estuda a história da profissão docente no Brasil, focalizando especificamente o estado do Rio de Janeiro. O objeto do estudo refere-se à implementação de dois núcleos institucionalizados de formação de professores: a Escola Normal da Corte, em 1880, na cidade do Rio de Janeiro, então capital do país, e a Escola Normal de Campos, no norte fluminense, criada em 1894, já no início do período republicano. Nesse contexto histórico, o processo de modernização do país demanda a proliferação de novas idéias e a ênfase na instrução e educação popular destacam-se como forças propulsoras para a construção de uma nação civilizada. Como conseqüência, adquire centralidade o investimento na formação do magistério. O aprofundamento dessa fase da pesquisa permitirá passar a uma segunda, que abordará os estudos comparados com escolas normais portuguesas criadas no mesmo momento histórico.