Efectividad de intervención educativa sobre estilos de vida en adultos mayores. Nueva Paz 2019-2020
Una percepción negativa del adulto mayor acerca de su estado de salud puede llevar a la aparición de enfermedades crónicas, por tal motivo se realizó una intervención educativa cuasi-experimental sin grupo control, en adultos mayores del consultorio 3 del Policlínico Felipe Poey Aloy de Nueva Paz (M...
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Universidad Técnica de Manabí
2021-01-01
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doaj-f254862ca8bb484aab0bfe66e9e0fda82021-02-16T01:48:53ZengUniversidad Técnica de ManabíQhaliKay2588-06082021-01-0151293710.33936/qkrcs.v5i1.2943Efectividad de intervención educativa sobre estilos de vida en adultos mayores. Nueva Paz 2019-2020Raúl Hernández-Pérez0Mileidis Molina-Borges1Yanelis Hernández-Sánchez2Erlys Lemus-Lima3Arnold Hernández-Núñez4Danaikis González-Silió5Policlínico Docente Felipe Poey Aloy. Nueva Paz, Mayabeque, CubaPoliclínico Docente Felipe Poey Aloy. Nueva Paz, Mayabeque, CubaDirección Provincial de Salud de Mayabeque. San José de Las Lajas, CubaClínica Central Cira García, La Habana, CubaHospital General Docente Aleida Fernández Chardiet. Güines, Mayabeque, CubaDirección Provincial de Salud de Mayabeque. San José de Las Lajas, CubaUna percepción negativa del adulto mayor acerca de su estado de salud puede llevar a la aparición de enfermedades crónicas, por tal motivo se realizó una intervención educativa cuasi-experimental sin grupo control, en adultos mayores del consultorio 3 del Policlínico Felipe Poey Aloy de Nueva Paz (Mayabeque, Cuba) en el período febrero-2019 a abril-2020. A partir de un universo de 268 adultos mayores, se seleccionó una muestra de 50 individuos de manera aleatoria. Se aplicó un cuestionario de estilos de vida con las dimensiones: condiciones físicas, hábitos alimentarios, hábitos tóxicos y sexualidad, que se calificaron según la escala: saludable, con riesgo, poco saludable y nada saludable. La investigación tuvo tres etapas: diagnóstico, intervención y evaluación. Se utilizaron técnicas estadísticas de distribución de frecuencia absoluta y valor porcentual de todas las variables. La intervención educativa fue evaluada como efectiva, ya que más del 70 % de los adultos mayores modificaron sus estilos de vida en las dimensiones: hábitos alimentarios (84 %); condiciones físicas (76 %) y hábitos tóxicos (72 %).https://revistas.utm.edu.ec/index.php/QhaliKay/article/view/2943/3044adulto mayorestilos de vidaestudios controlados antes y después |
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Una percepción negativa del adulto mayor acerca de su estado de salud puede llevar a la aparición de enfermedades crónicas, por tal motivo se realizó una intervención educativa cuasi-experimental sin grupo control, en adultos mayores del consultorio 3 del Policlínico Felipe Poey Aloy de Nueva Paz (Mayabeque, Cuba) en el período febrero-2019 a abril-2020. A partir de un universo de 268 adultos mayores, se seleccionó una muestra de 50 individuos de manera aleatoria. Se aplicó un cuestionario de estilos de vida con las dimensiones: condiciones físicas, hábitos alimentarios, hábitos tóxicos y sexualidad, que se calificaron según la escala: saludable, con riesgo, poco saludable y nada saludable. La investigación tuvo tres etapas: diagnóstico, intervención y evaluación. Se utilizaron técnicas estadísticas de distribución de frecuencia absoluta y valor porcentual de todas las variables. La intervención educativa fue evaluada como efectiva, ya que más del 70 % de los adultos mayores modificaron sus estilos de vida en las dimensiones: hábitos alimentarios (84 %); condiciones físicas (76 %) y hábitos tóxicos (72 %). |
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