Futebol: representações e práticas de escolares do ensino fundamental

• Main Authors: Leandro Del Giudice Macagnan, Mauro Betti
• Format: Article
• Language: English
• Published: Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo (EEFEUSP) 2014-04-01
• Series: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte : RBEFE
• Subjects: Futebol; Representações sociais; Educação física escolar
• Online Access: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1807-55092014000200315&lng=en&tlng=en

Este estudo buscou caracterizar as práticas e identificar representações sociais de escolares sobre o futebol no âmbito da aulas de Educação Física Escolar. Trata-se de uma pesquisa qualitativa de tipo etnográfico, que utilizou observação participante e entrevistas semiestruturadas, além de questionário, em uma turma de 29 alunos do 6º ano do Ensino Fundamental, em uma escola pública na cidade de Bauru - SP. Os resultados indicam que as mídias e a família são os principais elementos que constituem as representações dos alunos sobre o futebol, e que o modo como a prática do futebol é desenvolvida na escola ao mesmo tempo as constrói e realimenta. Concluímos que as representações sociais são um importante meio que orienta as relações dos alunos com o futebol, na medida em que influenciam a orientação e organização das suas condutas. Todavia, isto não torna homogêneas suas condutas e valores, pois os alunos buscam no futebol a satisfação de algo que é também pessoal, como diversão e amizades.