Identificación de patrones de consumo de alcohol en adolescentes mediante análisis de clases latentes

En este trabajo identificamos los patrones de consumo de alcohol en una muestra de adolescentes argentinos (N=217) asistentes a escuelas de nivel medio públicas y privadas. Realizamos un análisis de clases latentes (LCA) en función de la frecuencia de consumo, la cantidad de tragos, la frecuencia...

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Main Authors: Angelina Pilatti, Castillo Daniela, María Victoria Martínez, Ignacio Acuña, Juan Carlos Godoy, Silvina Alejandra Brussino
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2010-05-01
Series:Quaderns de Psicología
Subjects:
Online Access:https://www.quadernsdepsicologia.cat/article/view/748
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spelling doaj-f62b965cefa54b9d883a7e86f665943d2021-09-13T12:29:25ZcatUniversitat Autònoma de BarcelonaQuaderns de Psicología0211-34812014-45202010-05-0112110.5565/rev/qpsicologia.748659Identificación de patrones de consumo de alcohol en adolescentes mediante análisis de clases latentesAngelina Pilatti0Castillo Daniela1María Victoria Martínez2Ignacio Acuña3Juan Carlos Godoy4Silvina Alejandra Brussino5Universidad Nacional de CórdobaUniversidad Nacional de CórdobaUniversidad Nacional de CórdobaUniversidad Nacional de CórdobaUniversidad Nacional de CórdobaUniversidad Nacional de Córdoba En este trabajo identificamos los patrones de consumo de alcohol en una muestra de adolescentes argentinos (N=217) asistentes a escuelas de nivel medio públicas y privadas. Realizamos un análisis de clases latentes (LCA) en función de la frecuencia de consumo, la cantidad de tragos, la frecuencia de consumo hasta la ebriedad y la intención de consumo de alcohol en la próxima semana. Desarrollamos modelos de 1 a 4 clases latentes con el fin de lograr el modelo más parsimonioso que ofreciera un buen ajuste a los datos y cumpliera con el supuesto de independencia local. Optamos por un modelo de 3 clases de consumo de alcohol adolescente: bebedores sociales, tipo binge y pesados, que presentan correspondencia teórica y metodológica con las clases definidas en la literatura. Agregamos la categoría abstemios. Concluimos que el LCA permite una mejor clasificación de los patrones de consumo de alcohol de los adolescentes. https://www.quadernsdepsicologia.cat/article/view/748Análisis de clases latenteAdolescentesAlcohol
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