Preocupaciones de adolescentes de Lima y sus estilos de afrontamiento

Combinando metodología cualitativa y cuantitativa, el estudio describe las preocupaciones principales de un grupo de adolescentes y sus estrategias de afrontamiento comparándolas en funcióna variables sociodemográficas (edad, sexo y tipo de colegio). Se trata de un estudio descriptivo con un diseño...

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Bibliographic Details
Main Authors: Patricia Martínez, Roxana Morote
Format: Article
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Católica del Perú 2001-12-01
Series:Revista de Psicología
Subjects:
Online Access:http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/3628
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description Combinando metodología cualitativa y cuantitativa, el estudio describe las preocupaciones principales de un grupo de adolescentes y sus estrategias de afrontamiento comparándolas en funcióna variables sociodemográficas (edad, sexo y tipo de colegio). Se trata de un estudio descriptivo con un diseño transeccional en el que participaron 413 adolescentes de 13 a 18 años.El instrumento usado fue la forma específica de la Escala de Afrontamiento para Adolescentes(ACS) (Frydenberg y Lewis, 1997) que incluyó una pregunta abierta sobre su principal preocupación.Se encontró que sus mayores preocupaciones se centran en su futuro y su rendimiento escolar y que las estrategias de afrontamiento más usadas fueron Preocuparse y Esforzarse. Se encontró que las variables sociodemográficas marcan diferencias importantes entre los diferentesgrupos.
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