ESABAC: PROMUOVERE L’ITALIANO E IL FRANCESE A SCUOLA EDUCANDO AL PLURICULTURALISMO

Nel 2009 Italia e Francia coronano un lungo percorso di intese sui temi culturali e di istruzione stringendo un accordo bilaterale per il conseguimento del titolo congiunto di Diploma di Maturità e Baccalauréat, denominato EsaBac (Esame di Stato e Baccalauréat). L’articolo presenta la storia del pro...

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Bibliographic Details
Main Author: Susanna Ragno
Format: Article
Language:English
Published: Università degli Studi di Milano 2018-03-01
Series:Italiano LinguaDue
Online Access:https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/9896