KEEFEKTIFAN METODE MEMORY STORY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOSAKATA BAHASA JEPANG
Memorizing the vocabulary is the important thing in learning Japanese. If the students couldn’t memorize it, it will make the learning process don’t run smoothly. This condition was found in SMAN 15 Semarang. The teacher use picture card to teach vocabulary, but the student still couldn’t remember a...
Main Authors: | hasyyati elian, yuyun rosliyah, dyah prasetiani |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Semarang
2015-11-01
|
Series: | Chi'e: Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/chie/article/view/8423 |
Similar Items
-
Efektifitas Mind Mapping Dalam Pembelajaran Kosakata Bahasa Jepang Pada Pemelajar Tingkat Dasar
by: Rosita Ningrum
Published: (2012-05-01) -
Pemerolehan Kosakata Dalam Bahasa Jepang Melalui Pengajaran Bunpoo Dan Kaiwa
by: Made Ratna Dian Aryani
Published: (2018-09-01) -
Penggunaan Collocation dalam Meningkatkan Kemampuan Keluasan Kosakata (Vocabulary Breadth) Bahasa Inggris Mahasiswa Pariwisata di AKPAR Mataram
by: I Nyoman Tri Dharma
Published: (2017-09-01) -
Persepsi Pembelajar Terhadap Media Kamus Tematik Berbasis Web Bagi Pembelajar Kosakata Bahasa Jepang Tingkat Dasar
by: Hanif Nur Fauzi, et al.
Published: (2020-03-01) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA CERITA CEKAK MELALUI PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA JAWA SISWA KELAS VIII SMPN 8 SURAKARTA
by: Sri Suprapti
Published: (2018-10-01)