E-learning design nell'apprendimento (in)formale

Descrizione di una metodologia di progettazione didattica centrata sull’uso dei social software nel life long learning, per favorire l’acquisizione di nuove competenze di gestione della conoscenza personale. Viene illustrato il concetto di “Personal Knowledge Management” (PKM).

Bibliographic Details
Main Authors:	Maria Elisabetta Cigognini, Giuseppina Rita Mangione, Maria Chiara Pettenati
Format:	Article
Language:	English
Published:	Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR) 2007-01-01
Series:	Italian Journal of Educational Technology
Subjects:	Tecnologie didattiche Tecnologie per l'apprendimento E-learning design apprendimento informale lifelong learning
Online Access:	https://ijet.itd.cnr.it/article/view/366

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E-learning design nell'apprendimento (in)formale

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