Um estudo sobre o desempenho e as dificuldades apresentadas por alunos do ensino médio na identificação de atributos definidores de polígono
O objetivo do presente artigo apresentar a investigação realizada sobre o conhecimento de alunos do Ensino Médio referente aos atributos definidores do conceito de polígano. Os participantes do estudo foram 253 alunos do Ensino Médio, que responderam um teste de atributos definidores, sendo que seis...
Main Authors: | Marcelo Carlos de Proença, Nelson Antonio Pirola |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2009-12-01
|
Series: | Zetetiké |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646723 |
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