Strategi The Power Of Two Dan Implikasinya Terhadap Efektivitas Pembelajaran Madrasah Ibtidaiyah
Tujuan penelitian ini adalah mengkaji implikasi strategi the power of two terhadp efektivitas pembelajarn madrasah ibtidaiyah. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa gaya belajar yang efektif diterapkan dalam pembelajaran MI adalah gaya belajar bermain dengan kesendirian sekaligus gaya belajar ber...
Main Author: | Al Ihwanah |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Muhammadiyah Magelang
2016-06-01
|
Series: | Jurnal Tarbiyatuna |
Online Access: | http://journal.ummgl.ac.id/index.php/tarbiyatuna/article/view/263 |
Similar Items
-
SUPERVISI PEMBELAJARAN TEMATIK DI MADRASAH IBTIDAIYAH
by: Khummariyatun Khummariyatun, et al.
Published: (2018-11-01) -
PEMBELAJARAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN DI MADRASAH IBTIDAIYAH
by: Tati Nurhayati
Published: (2016-06-01) -
PEMBELAJARAN BERBASIS KARAKTER DI MADRASAH IBTIDAIYAH
by: Asep Ediana Latip
Published: (2016-02-01) -
PROBLEMA PEMBELAJARAN TAUHID DI MADRASAH IBTIDAIYAH
by: Subkhiatin Noor
Published: (2014-10-01) -
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN SINEKTIK DI MADRASAH IBTIDAIYAH
by: Rofiatul Hosna
Published: (2016-02-01)