Formación docente y didáctica: ¿mundos divorciados o «fugas teóricas de la práctica»?
Esta conferencia fue pronunciada en el marco de la presentación del 12º número de la revista Diálogos Pedagógicos el día 5 de noviembre de 2008. En esta oportunidad, la Dra. Davini se refirió a las conflictivas relaciones entre el territorio de la formación de los docentes y el de la didáctica....
Main Author: | María Cristina Davini |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Católica de Córdoba
2012-10-01
|
Series: | Diálogos Pedagógicos |
Online Access: | http://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/prueba/article/view/486 |
Similar Items
-
La formación en la práctica docente
by: María Cristina Davini
Published: (2015-12-01) -
Miedos escolares en hijos de padres divorciados y no divorciados
by: Mireia Orgilés, et al.
Published: (2008-01-01) -
Formación de profesores y didáctica: tendiendo puentes hacia el desarrollo profesional y de la enseñanza
by: María Cristina Davini
Published: (2008-04-01) -
Didáctica, temporalidad y formación docente
by: MARCELA GAETE VERGARA
Published: (2015-01-01) -
Didáctica y prácticas en posgrado: una aproximación teórica
by: Vianney Díaz Pérez
Published: (2017-02-01)