Reflexiones psicopedagógicas sobre la inteligencia
En este artículo se ofrece un enfoque unitario ya la vez múltiple de la inteligencia humana. Frente a posiciones modularistas radicales, se defiende que la inteligencia humana es una, aunque compleja e integrada por capacidades relativamente independientes. No se niega, pues, la diversidad de aptitu...
Main Author: | Valentín Martínez-Otero Pérez |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Centro Universitario Cardenal Cisneros
2002-10-01
|
Series: | Pulso: Revista de Educación |
Online Access: | https://revistas.cardenalcisneros.es/index.php/PULSO/article/view/16 |
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