Enfoque Narrativo y Escuela, Reflexiones en Torno a la Intervención de “Problemáticas de Comportamiento” Desde la Deconstrucción del Relato y Externalización del Problema en Contextos Educativos
Este trabajo expone las reflexiones en torno a una propuesta de intervención que pretende brindar herramientas a los profesionales de la orientación escolar en el desarrollo de su práctica, estuvo enmarcado dentro de la modalidad investigación-intervención y se adelantó en el marco de la maestría en...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
MDPI AG
2018-11-01
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Series: | Proceedings |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.mdpi.com/2504-3900/2/21/1327 |