ВИЗНАЧЕННЯ БАЗИСНИХ КОМПЕТЕНЦІЙ У СТРУКТУРІ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА
Розглянено питання змісту професійно-педагогічної комунікативної компетентності майбутнього вчителя. Запропоновано складники та компоненти, які повинні міститися в структурі професійно-педагогічної комунікативної компетентності педагога....
Main Author: | Irina V. Kohut |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Ukrainian |
Published: |
Borys Grinchenko Kyiv University
2014-06-01
|
Series: | Освітологічний дискурс |
Subjects: | |
Online Access: | https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/102 |
Similar Items
-
ОРГАНІЗАЦІЯ НАУКОВО-ПРАКТИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ З НАДАННЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДОПОМОГИ В ПРОЦЕСІ ОРІЄНТУВАННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ ДО ВИБОРУ ПРОФЕСІЇ
by: L. A. Turchina
Published: (2013-04-01) -
Аналіз елективних курсів з навчання перекладу для учнів старших класів шкіл філологічного профілю
by: М. Л. Писанко
Published: (2016-11-01) -
Профільне навчання: основні підходи до змісту та ознак
by: Вікторія Хренова
Published: (2012-03-01) -
Розвиток шкільної фізичної освіти в Україні у 90-х роках ХХ – на початку ХХІ ст.
by: Serhii Stokratnyi
Published: (2014-02-01) -
The criteria of elective courses on translation for senior profile school students' analysis
by: М. Л. Писанко
Published: (2015-11-01)