O SABER DOCENTE SOBRE A TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL
O presente artigo busca compreender acerca da Teoria Histórico-Cultural, assim como sua aplicabilidade pedagógica junto aos professores da rede municipal de ensino de uma escola no norte do estado do Paraná. O objetivo consiste em identificar as representações sociais de professoras da rede municipa...
Main Authors: | Amanda Cristina Ferreira Marinho, Suzi Maria Nunes Cordeiro, Helaine Patricia Ferreira |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2020-05-01
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Series: | Trabalho & Educação |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/13888 |
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