Pembangunan dan penilaian Portal iPBL di Politeknik Brunei
Kajian ini bertujuan untuk membangun dan menilai Portal iPBL (Islamic Problem Based-Learning) bagi bertujuan untuk digunakan di dalam kursus Pendidikan Islam di Politeknik Brunei Darussalam. Kajian ini mengadaptasi Model ADDIE yang membahagikan proses pembangunan portal kepada lima fasa iaitu Analis...
Main Authors: | Aliff Nawi (Author), Gamal Abdul Nasir Zakaria (Author) |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia,
2016.
|
Online Access: | Get fulltext |
Similar Items
-
Penilaian kualiti modul iPBL: aspek kesahan dan kebolehpercayaan
by: Aliff Nawi, et al.
Published: (2015) -
Komunikasi berkesan menerusi pembelajaran berasaskan masalah dalam Kursus Pendidikan Islam di institusi pengajian tinggi
by: Aliff Nawi, et al.
Published: (2020) -
Pembangunan metrik penilaian universiti lestari
by: Abdul Shakur, Elia Syarafina
Published: (2013) -
Pembangunan instrumen penilaian akhlak pelajar di institusi pengajian tinggi awam
by: Abdul Latif, Adibah
Published: (2013) -
PROSES PERENCANAAN ANGGARAN BERBASIS KINERJA PADA POLITEKNIK PEMBANGUNAN PERTANIAN MALANG
by: kuncoro adhi, Abdul Hakim, Mochmamad Makmur
Published: (2019-01-01)