|
|
|
|
LEADER |
02107 am a22001693u 4500 |
001 |
18027 |
042 |
|
|
|a dc
|
100 |
1 |
0 |
|a Ahmad Zulfadhli Nokman,
|e author
|
700 |
1 |
0 |
|a Ahmad Fakrulazizi Abu Bakar,
|e author
|
700 |
1 |
0 |
|a Azman Che Mat,
|e author
|
700 |
1 |
0 |
|a Nor Shaifura Musilehat,
|e author
|
700 |
1 |
0 |
|a Ahmad Arifin Sapar,
|e author
|
245 |
0 |
0 |
|a Manfaat pinjaman kosa kata bahasa Melayu dari bahasa Arab terhadap pelajar bahasa Arab
|
260 |
|
|
|b Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia,
|c 2021.
|
856 |
|
|
|z Get fulltext
|u http://journalarticle.ukm.my/18027/1/53055-174553-1-SM.pdf
|
520 |
|
|
|a Kosa kata bahasa Melayu banyak dipengaruhi oleh bahasa-bahasa lain terutamanya bahasa Arab. Hal ini dapat dipastikan dengan merujuk Kamus Dewan terbitan Dewan Bahasa dan Pustaka yang menyenaraikan perkataan-perkataan yang berasal daripada bahasa Arab. Namun begitu, belum dapat dipastikan bahawa pelajar-pelajar yang sedang mempelajari bahasa ini menyedari akan hal ini. Lantaran itu, satu kajian tentang manfaat bahasa pinjaman yang ada dalam bahasa Melayu telah dijalankan terhadap pelajar bahasa Arab bagi mengenal pasti tahap pengetahuan pelajar terhadap kosa kata bahasa Melayu yang dipinjam daripada bahasa Arab. Kajian ini juga akan menganalisis makna dan fungsi kosa kata bahasa Melayu yang dipinjam daripada bahasa Arab. Dari segi metodologi, kajian ini menggunakan kajian kuantitatif. Satu set soal selidik yang mengandungi 10 soalan yang menggunakan bahasa pinjaman bahasa Arab telah diberikan kepada 167 orang responden yang merupakan pelajar yang sedang mengikuti kursus bahasa Arab di Universiti Teknologi MARA Cawangan Dungun. Hasil dapatan mendapati pinjaman kosa kata bahasa Melayu memberi banyak manfaat kepada pelajar terutamanya dalam memahami kosa kata bahasa Arab. Sebanyak 85.03% responden daripada pelbagai latar belakang mendapat markah lebih daripada separuh dan 14.97% responden pula mendapat markah kurang daripada separuh. Keadaan ini juga menunjukkan bahawa pengetahuan sedia ada bagi pelajar-pelajar bahasa Arab telah membantu mereka untuk mempelajari bahasa Arab dengan lebih mudah.
|
546 |
|
|
|a en
|