Pendidikan Vokasional Pada Perspektif Pelajar Orang Asli Di Empat Buah Sekolah Menengah Kebangsaan Dalam Daerah Rompin Pahang
Kajian deskriptif ini bertujuan untuk meninjau pengetahuan, minat dan persepsi pelajar Orang Asli di daerah Rompin Pahang terhadap pendidikan vokasional. Responden yang terlibat dalam kajian ini ialah pelajar Tingkatan 2 dan Tingkatan 4 di empat buah Sekolah Menengah Kebangsaan dalam daerah Rompin P...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
2010-11-11.
|
Subjects: | |
Online Access: | Get fulltext |