Pendidikan Vokasional Pada Perspektif Pelajar Orang Asli Di Empat Buah Sekolah Menengah Kebangsaan Dalam Daerah Rompin Pahang
Kajian deskriptif ini bertujuan untuk meninjau pengetahuan, minat dan persepsi pelajar Orang Asli di daerah Rompin Pahang terhadap pendidikan vokasional. Responden yang terlibat dalam kajian ini ialah pelajar Tingkatan 2 dan Tingkatan 4 di empat buah Sekolah Menengah Kebangsaan dalam daerah Rompin P...
Main Authors: | Abdullah , Nur Qistina (Author), Mohd Daud, Mohd Risdi (Author) |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
2010-11-11.
|
Subjects: | |
Online Access: | Get fulltext |
Similar Items
-
Kesedaran pendidikan dan minat kerja pelajar Orang Asli suku kaum Jakun di Rompin, Pahang
by: Mohd Muizzuddin Mohd Nor, et al.
Published: (2018) -
Masyarakat Orang Asli Jakun di Rompin, Pahang : kajian terhadap pemuliharaan cerita lisan
by: Mohd Yuszaidy Mohd Yusoff, et al.
Published: (2021) -
Keperluan Aktiviti Kokurikulum (Beruniform) Kepada Pelajar Tingkatan Empat Di Sekolah Menengah Kebangsaan Di Daerah Langkawi
by: Mohd. Tahir, Lokman, et al.
Published: (2010) -
Kesediaan Pelajar Dalam Mengikuti Mata Pelajaran Vokasional Di Sekolah Menengah HarianLuar Bandar Daerah Jerantut, Pahang.
by: Minghat, Asnul Dahar, et al.
Published: (2010) -
Minat Pelajar-Pelajar Tingkatan Empat Sekolah Menengah Akademik Di Negeri Johor Terhadap Mata Pelajaran Vokasional Kursus Grafik Berkomputer
by: Mukhari, Abd. Wahid, et al.
Published: (2010)