|
|
|
|
| LEADER |
01169 am a22001453u 4500 |
| 001 |
12267 |
| 042 |
|
|
|a dc
|
| 100 |
1 |
0 |
|a Mohd. Tahir, Lokman
|e author
|
| 700 |
1 |
0 |
|a Abdul Rahman, Harnidon
|e author
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Peranan etika dalam kepimpinan pendidikan
|
| 260 |
|
|
|b Penerbit UTM Press,
|c 2002-10.
|
| 856 |
|
|
|z Get fulltext
|u http://eprints.utm.my/id/eprint/12267/1/LokmanMohdTahir_PerananEtikaDalamKepimpinanPendidikan2002.pdf
|
| 520 |
|
|
|a Penulisan ini membincangkan konsep dan kepentingan etika dalam bidang Pengurusan dan Kepimpinan Pendidikan yang agak kurang diberikan penekanan sebelum ini. Etika merupakan teras utama di dalam kita membentuk pemimpin pendidikan yang berakauntibiliti. Penulisan ini juga cuba mengkaji faktor, masalah, definisi serta persoalan etika terutamanya yang menyentuh atau berkait dengan aspek pendidikan berdasarkan kepada Falsafah Pendidikan Kebangsaan yang mahukan konsep jasmani, emosi, rohani dan intelek ditekankan bukan hanya untuk pelajar tetapi di kalangan pemimpin pendidikan dan pendidik. Saranan juga diberikan untuk mewujudkan sekolah dan organisasi yang mementingkan etika di dalam perkhidmatannya.
|
| 546 |
|
|
|a en
|
| 650 |
0 |
4 |
|a L Education (General)
|
