趙素昂教育均等思想之研究
本研究旨在綜論趙素昂先生對於教育之見解與主張，並了解其教育均等方法及政策，以探討其教育均等思想對於現代韓國教育之影響及啟示。茲將研究內容提要如下： 一、研究目的 （一）追溯趙素昂先生之生平、時代背景及思想淵源，以呈顯其教育思想之背景。 （二）闡釋趙素昂先生之三均主義理論、其哲學思想、教育均等思想的形成及體系，以說明其教育均等思想之哲學基礎。 （三）分析趙素昂先生對教育均等之目的、內容、方法之基本觀點，並探究其主要之教育均等政策，以說明其教育均等思想之內涵。 （四）了解趙素昂先生之教育均等對於現代韓國教育之影響及啟示。 （五）以反省考察的觀點來探討趙素昂先生教育思想之時代意義。 二、研究文獻 本...
| Main Authors: | , |
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| Language: | 中文 |
| Published: |
國立政治大學
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22B2002004635%22. |