景德傳燈錄之研究-以禪師啟悟弟子之方法為中心
內容共分五章:第一章說明研究動機、範圍、使用方法及研究過程。第二章探討「景 德傳燈錄」之撰述者、成書年代、取材、體製、內容大要、板本等外圍問題。第三、 四章為本論文之重心,探討禪師啟悟弟子的方法-第三章以符號和語言為範圍;第四 章以動作和默為範圍-說明老師因弟子程度之不同,而運用各種方法:(1)反詰的 、暗示的、意在言外的、無義味的語(2)溫和或激烈的動作(3)沈默等導引弟子 悟入自性。方法雖不等於「道」自身,卻具有幫助弟子悟入自性、提昇生命的層次等 作用。第五章為結論,說明禪師啟悟弟子的方法的特色。...
Main Authors: | , |
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國立政治大學
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ndltd-CHENGCHI-B20020063772013-01-07T19:25:05Z 景德傳燈錄之研究-以禪師啟悟弟子之方法為中心 蔡榮婷 CAI, RONG-TING 景德傳燈錄 禪師啟悟 因材施教 內容共分五章:第一章說明研究動機、範圍、使用方法及研究過程。第二章探討「景 德傳燈錄」之撰述者、成書年代、取材、體製、內容大要、板本等外圍問題。第三、 四章為本論文之重心,探討禪師啟悟弟子的方法-第三章以符號和語言為範圍;第四 章以動作和默為範圍-說明老師因弟子程度之不同,而運用各種方法:(1)反詰的 、暗示的、意在言外的、無義味的語(2)溫和或激烈的動作(3)沈默等導引弟子 悟入自性。方法雖不等於「道」自身,卻具有幫助弟子悟入自性、提昇生命的層次等 作用。第五章為結論,說明禪師啟悟弟子的方法的特色。 國立政治大學 http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22B2002006377%22. text 中文 Copyright © nccu library on behalf of the copyright holders |
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內容共分五章:第一章說明研究動機、範圍、使用方法及研究過程。第二章探討「景
德傳燈錄」之撰述者、成書年代、取材、體製、內容大要、板本等外圍問題。第三、
四章為本論文之重心,探討禪師啟悟弟子的方法-第三章以符號和語言為範圍;第四
章以動作和默為範圍-說明老師因弟子程度之不同,而運用各種方法:(1)反詰的
、暗示的、意在言外的、無義味的語(2)溫和或激烈的動作(3)沈默等導引弟子
悟入自性。方法雖不等於「道」自身,卻具有幫助弟子悟入自性、提昇生命的層次等
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