朱自清國文教學指導理論研究
論文摘要 朱自清的散文及學術成就廣為眾人所知,然而其國文教學指導理論雖已被海峽對岸的教育界所重視,在臺灣卻少有探究者,本論文試圖以中學國文教學的角度探究朱自清的國文教學成果,並藉此續接臺灣現今國文教學,也期待台灣國文教學之指導理論做一番現狀探討。 本文研究的範圍以中學國文教學為主,探討朱自清著作中,有關國文教學的論著。如有《精讀指導舉隅》、《略讀指導舉隅》、《國文教學》、《經典常談》《新詩雜話》等文本及散見於其他書中的國文教學相關論述,如:〈中等學校國文教學的幾個問題〉、〈高中畢業生國文程度一斑〉、〈怎樣學習國文〉等篇章,以探討國文教學、讀書指導、國學、文化、新詩教學、國文教...
Main Author: | 張秀寧 |
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Language: | 中文 |
Published: |
國立政治大學
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Subjects: | |
Online Access: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0089912011%22. |
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