國民小學校長創新技巧、學校智慧資本與學校創新績效關係之研究
本研究旨在瞭解國民小學校長創新技巧、學校智慧資本與學校創新績效之內涵與現況，探討其關係，並依研究結果提出建議。 首先進行文獻探討，作為架構研究的理論基礎，發展研究工具，再以問卷調查426位國民小學主任及組長(臺北市、新北市、基隆市、桃園縣、宜蘭縣共發出630份問卷，有效問卷426份)，以分析現況、驗證理論，最後，依研究結果進行討論與結論建議。研究主要發現如下： 一、國民小學校長創新技巧、學校智慧資本及學校創新績效內涵與現況 (一)校長創新技巧包括提問技巧、社交技巧、實驗技巧、觀察技巧與聯想技巧五個向度；其整體量表與分向度得分均屬中上程度，其中以社交技巧得分最高。 (二)學校智慧資本包括學校結構...
| Main Author: | |
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| Language: | 中文 |
| Published: |
國立政治大學
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0096152511%22. |