超額減班下國小教師工作壓力與生涯發展
現今台灣社會由於出生率不斷的下降因素，導致人口銳減，不僅危及國家競爭力，同時也相對嚴重影響國民小學校園內的教師生態，面對此種情勢，衝擊到的是各國民小學必須調整原有教師編制人數，例如減班調動以為因應，超額的問題讓這些資淺教師人心惶惶，讓教師對學校產生不安定感，且使教師無心教學。 本研究採質性研究之深度訪談法。研究對象總數為8人，為某國小6位恐面對減班超額之教師及2位近期已調動至他校之教師。經分析訪談資料後，所得研究發現綜述如下： 一、教師們十分擔憂超額的問題，甚至影響教學及生活品質，因此超額教師在知覺超額問題已對他們產生嚴重衝擊，令教師感到不安。 二、超額教師認為這樣的辦法對年資...
| Main Authors: | , |
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| Language: | 中文 |
| Published: |
國立政治大學
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0098921088%22. |