公共圖書館兒童閱讀空間使用與滿意度研究

  公共圖書館是兒童主要獲取資訊及知識的場所,對於兒童而言,圖書館兒童閱讀空間閱讀氛圍的營造與空間規劃設計又為影響到兒童對於圖書館使用意願的關鍵。理想的兒童閱讀空間應該不論在閱讀空間設計、家具及設備安排、分齡分眾功能劃分上,都應該能呼應兒童及家長等使用者的需求,以吸引他們到圖書館來親近使用,並幫助兒童在利用圖書館的過程中培養閱讀的樂趣。本研究旨在建構適合公共圖書館兒童閱讀空間的原則及構面指標,以作為國內公共圖書館未來規劃及建置兒童閱讀空間時的參考。   本研究研究目的有四點:(一)以兒童需求中心探討圖書館兒童閱讀空間設計原則;(二)探討兒童與父母對圖書館兒童閱讀空間設計原則的認知;(三)探討兒...

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Bibliographic Details
Main Authors: 沈宗霖, Shen, Zong Lin
Language:中文
Published: 國立政治大學
Subjects:
Online Access:http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0103913003%22.