Efectos del “PRACLO” en la latencia, precisión de acceso al léxico oral y vocabulario comprensivo oral de niños del aula de 5 años en una IEI pública – UGEL 07 - Lima
Determina si los niños de 5 años de una IEI pública de la UGEL 07 en Lima reducirían significativamente su latencia de acceso al léxico oral e incrementarían su vocabulario comprensivo oral, luego de participar en el PRACLO. El estudio tuvo un alcance explicativo y un diseño de tipo cuasiexperimenta...
Main Author: | |
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Other Authors: | |
Format: | Doctoral Thesis |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
2019
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Subjects: | |
Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.12672/10330 |