Adaptive Bücher für das kooperative Lernen Anwendungen – Konzepte – Erfahrungen

• Main Authors: Valerius, Marianne, Schwabe, Gerhard, Dahn, Ingo
• Other Authors: Josef Eul Verlag GmbH,
• Format: Others
• Language: deu
• Published: Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden 2016
• Subjects: Konferenz; GeNeMe 2001; Neue Medien; Web 2.0; E-Learning; conference; new media; social media; web 2.0; community; eLearning; ddc:330; rvk:QR 760
• Online Access: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-210545; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-210545; http://www.qucosa.de/fileadmin/data/qucosa/documents/21054/391_414.pdf

aus der Einführung: "Im Zeitalter von Internet und elektronischen Medien und Reform didaktischer Prinzipien sind die althergebrachten Formen des Lehrens und Lernens neu zu überdenken. Gerade an den Hochschulen müssen Potenziale effektiven und realitätsnahen Lernens geschaffen werden, um die Studierenden auf die veränderte Berufswelt vorbereiten zu können und sie zu einem „lebenslangen Lernen“ zu befähigen. Daher ist es geboten, die traditionellen Lehr- und Lernszenarien, dominiert von Frontalunterricht und Dozentenzentriertheit, die an deutschen Hochschulen überwiegen, in Frage zu stellen und neue, kooperative und internetbasierte Formen zu entwickeln."