Representação social de esportes sob a ótica de pessoas cegas

• Main Author: Santos, Admilson
• Other Authors: Bordas, Miguel Angel García
• Language: Portuguese
• Published: 2013
• Subjects: Esporte; Cego; Representação; Corpo; Herói; Educação funcional; Blind; Sports; Body; Hero; Functional education
• Online Access: http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/11876

304 f. === Submitted by Suelen Reis ([e-mail]) on 2013-04-30T17:18:32Z No. of bitstreams: 1 Tese_Edmilson Santos.pdf: 1374449 bytes, checksum: 17eec7d925c05de6d84b74f479c67f78 (MD5) === Approved for entry into archive by Maria Auxiliadora Lopes([e-mail]) on 2013-06-11T18:19:58Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Tese_Edmilson Santos.pdf: 1374449 bytes, checksum: 17eec7d925c05de6d84b74f479c67f78 (MD5) === Made available in DSpace on 2013-06-11T18:19:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tese_Edmilson Santos.pdf: 1374449 bytes, checksum: 17eec7d925c05de6d84b74f479c67f78 (MD5) Previous issue date: 2004 === Esta tese teve como objetivos compreender e analisar as representações sociais de esportes na ótica de grupos de pessoas cegas; e mapear as representações sociais de esporte a partir dos cegos congênitos. O mapeamento do campo de atuação esportiva no qual estão envolvidos indivíduos portadores de deficiência visual congênita foi feito no sentido de analisarmos, à luz da representação social, o significado da prática de esporte, levando em consideração os elementos que os grupos consideram como centrais, no que se refere: a) o que pensam sobre a prática esportiva; b) como praticam o esporte; c) como gostariam que fosse a prática esportiva e o que esperam dos resultados dessa prática; d) a identificação da trajetória na busca da condição de herói do indivíduo cego praticante de esporte; e) a construção do núcleo de representação do cego praticante de esporte. O presente estudo está inserido no Núcleo Temático Linguagem, Desenvolvimento e Ação Pedagógica. É um trabalho de natureza qualitativa e tem as características de um estudo descritivo. Em função da complexidade do fenômeno abordado, foram adotadas diferentes estratégias metodológicas com a intenção de captar aspectos distintos da composição da realidade. O estudo ficou, então, sob a orientação de uma metodologia pluri-referenciada: análise de conteúdo das entrevistas com cinqüenta e três cegos congênitos praticantes de esporte; associação de idéias com as palavras esporte, vitória, medalha, derrota, campeão, emoção, frustração, ídolo, a fim de buscar outros sentidos não explicitados diretamente nas entrevistas; análise de conteúdo das publicações de jornais com referência a participação de cegos praticantes de esportes. Esta análise nos possibilitou a constatação de representações relacionadas com o aspecto funcional da prática esportiva, a figura do herói, a normalidade, e o corpo. O estudo comprova que os cegos praticantes de esportes continuam a arcar com o ônus do estigma relacionado com os resultados obtidos nas competições esportivas, e também aponta caminhos alternativos em busca de superação no processo ensino-aprendizagem da Educação Física e do esporte para essas pessoas. === Salvador