Cultura e matemática, diálogos com as diferenças: um estudo de caso da etnomatemática do assentamento rural Natur de Assis.
p. 1 - 184 === Submitted by Santiago Fabio (fabio.ssantiago@hotmail.com) on 2013-02-04T17:56:18Z No. of bitstreams: 1 11111.pdf: 3898391 bytes, checksum: e1f67375891a0335ac2c55688c8fd886 (MD5) === Approved for entry into archive by Alda Lima da Silva(sivalda@ufba.br) on 2013-02-05T17:33:13Z (GMT) No...
Main Author: | Silva, Getúlio Rocha |
---|---|
Other Authors: | Thürler, Djalma |
Language: | Portuguese |
Published: |
Programa multidisciplinar de pós-graduação em cultura e sociedade
2013
|
Subjects: | |
Online Access: | http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/8368 |
Similar Items
-
Etnomatemática, Educación Matemática e Invidencia
by: Ivonne María Suárez Higuera, et al.
Published: (2009-08-01) -
Desventuras de la evaluación en Etnomatemática
by: Patricia Zachman, et al.
Published: (2008-02-01) -
Etnomatemática e o Assentamento Rural Che-Guevara: pulsões de sobrevivência e transcendência no saber/fazer do assentado
by: Lilian de Campos Marinho Cruz, et al.
Published: (2021-02-01) -
Educação Escolar Indígena, matemática e cultura: a abordagem etnomatemática
by: Lucí T. M. dos Santos Bernardi, et al.
Published: (2011-02-01) -
Etnomatemática e economia solidária: o caso de um grupo de fabricação de sabão caseiro
by: Shinkawa, Geisa Zilli [UNESP]
Published: (2014)