IDENTITY CONSTRUCTION OF TEACHERS ON STRIKE: A CRITICAL AND SYSTEMIC-FUNCTIONAL ANALYSIS OF EVALUATIVE DISCOURSE IN NEWSPAPER ARTICLES
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO === COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DO PESSOAL DE ENSINO SUPERIOR === PROGRAMA DE SUPORTE À PÓS-GRADUAÇÃO DE INSTS. DE ENSINO === Com o objetivo de investigar a construção das identidades do professor em greve no discurso avaliativo de reportagens jo...
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| Language: | Portuguese |
| Published: |
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO
2015
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| Online Access: | http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=25593@1 http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=25593@2 |