Summary: | Submitted by Nathanne_estagiaria Silva (nathanne.silva@fgv.br) on 2012-01-24T17:23:33Z
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000005742.pdf: 6843419 bytes, checksum: 2435c7db093493d3cfe9e9ac1db48c38 (MD5) === Made available in DSpace on 2012-01-24T17:23:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1978 === The aim of this paper was to spot the main needs and prob1ems first-grade college students have in faculties of Bio-Medical, Technological and Social Sciences, in the Federal University of Rio de Janeiro, as well as to identify the kind of Guidance Service (both personal counselini and academic guidance) which most adapts itself to the treeds and prob1ems. The samp1e counted 318 first grade students at the Federal University of Rio de Janeiro, according the fo11owing distribution: 161 Engeneering Students; 120 MedicaI Science Students and 37 Education Students === O objetivo deste estudo foi identificar as principais necessidades e problemas dos alunos dos cursos básicos de Ciências Biomédicas, Tecnológicas e Humanas da Universidade Federal do Rio de Janeiro, bem como o Serviço de Orientação (Aconselhamento Pessoal ou Orientação Acadêmica) mais adequado a essas necessidades e problemas. A amostra constou de 318 estudantes dos cursos básicos da Universidade Federal do Rio de Janeiro distribuídos de forma seguinte: 161 estudantes da Faculdade de Engenharia; 120 estudantes da Faculdade de Medicina e 37 estudantes da Faculdade de Educação.
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