Junção dos adjetivos resultativos psicológicos com-mente na formação de advérbio de modo
Resumo: Este trabalho tem como foco principal a formação de advérbios de modo em mente com particípios de verbos intrinsecamente psicológicos. A hipótese central é que somente uma das classes desses verbos, os da classe de verbos de mudança de estados psicológicos, também denominados de eventos comp...
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ndltd-IBICT-oai-dspace.c3sl.ufpr.br-1884-298002018-05-23T18:25:19Z Junção dos adjetivos resultativos psicológicos com-mente na formação de advérbio de modo Moraes, Regina Celia Pinheiro de Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciencias Humanas, Letras e Artes. Programa de Pós-Graduaçao em Letras Foltran, Maria José Gnatta Dalcuche Dissertações - Letras Resumo: Este trabalho tem como foco principal a formação de advérbios de modo em mente com particípios de verbos intrinsecamente psicológicos. A hipótese central é que somente uma das classes desses verbos, os da classe de verbos de mudança de estados psicológicos, também denominados de eventos complexos, podem unir-se com –mente na formaçao de advérbios de modo. Este trabalho baseia-se na linha semântica lexical, como a adotada por Levin e Rappaport Hovac (1995, 1999, 2002) e Rappaport Hovac e Levin (1999) e na semântica aspectual, como a adotada por Grimshaw (1990). Nosso quadro teórico concebe que as propriedades lexicais desses predicados psicológicos mais suas características semânticoaspectuais sao as razoes de esses verbos possuírem diferenças em suas representaçoes sintáticas e conseqüentemente em seus particípios verbais. 2013-03-20T20:49:26Z 2013-03-20T20:49:26Z 2013-03-20 info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/masterThesis http://hdl.handle.net/1884/29800 por info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf reponame:Repositório Institucional da UFPR instname:Universidade Federal do Paraná instacron:UFPR |
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Resumo: Este trabalho tem como foco principal a formação de advérbios de modo em mente com particípios de verbos intrinsecamente psicológicos. A hipótese central é que somente uma das classes desses verbos, os da classe de verbos de mudança de estados psicológicos, também denominados de eventos complexos, podem unir-se com –mente na formaçao de advérbios de modo. Este trabalho baseia-se na linha semântica lexical, como a adotada por Levin e Rappaport Hovac (1995, 1999, 2002) e Rappaport Hovac e Levin (1999) e na semântica aspectual, como a adotada por Grimshaw (1990). Nosso quadro teórico concebe que as
propriedades lexicais desses predicados psicológicos mais suas características semânticoaspectuais sao as razoes de esses verbos possuírem diferenças em suas representaçoes sintáticas e conseqüentemente em seus particípios verbais. |
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