Bruxismo infantil: uma interface entre odontologia e psicologia
Made available in DSpace on 2016-04-28T20:37:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Selma K M Axelrud.pdf: 1555854 bytes, checksum: 85b8e6bd72ff8464009ceb153c321409 (MD5) Previous issue date: 2011-11-04 === Bruxism is a parafunctional habit that consists of jaw clenching and tooth grashing or grinding. I...
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Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2016
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ndltd-IBICT-oai-leto-handle-150812019-01-22T02:50:06Z Bruxismo infantil: uma interface entre odontologia e psicologia Axelrud, Selma K. M. Ramos, Denise Gimenez Bruxismo Ansiedade Psicossomática Jung Bruxism Anxiety Psychosomatics Jung CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA Made available in DSpace on 2016-04-28T20:37:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Selma K M Axelrud.pdf: 1555854 bytes, checksum: 85b8e6bd72ff8464009ceb153c321409 (MD5) Previous issue date: 2011-11-04 Bruxism is a parafunctional habit that consists of jaw clenching and tooth grashing or grinding. It is largely found among children. This essay aims to analise 13 children's personalities, aged 06 to 10 years, with bruxism symptoms. The subjects were submitted to psychological tests, while their parents answered to a few questions about their children's behavior. The results were categorised, according to some psychological aspects, and were interpreted according to Analytical Psychology theory. It was possible to observe that these children are under a cronic state of anxiety feelings, caused by deeply unsolved parental complexes O bruxismo é um hábito parafuncional que se caracteriza pelo rangimento ou apertamento involuntário dos dentes. Tal hábito é cada vez mais frequente na população, atingindo muitas crianças. Neste estudo, procura-se fazer uma análise da personalidade de treze sujeitos com bruxismo, com idade entre 6 e 10 anos, com o objetivo de se evidenciarem algumas características de seu funcionamento psíquico. As crianças estudadas foram submetidas à aplicação de testes psicológicos, e seus pais responderam a um questionário e à anamnese clínica. Os resultados obtidos foram agrupados em categorias, a partir dos aspectos psicodinâmicos evidenciados. O referencial teórico da Psicologia Analítica, através de seus conceitos, foi utilizado por contemplar os objetivos da pesquisa. Após a análise dos resultados obtidos, foi possível comprovar que os sujeitos de pesquisa mantêm um estado de ansiedade cronicamente elevado, o que os predispõe ao desenvolvimento de sintomas psicossomáticos, como o bruxismo. Ao longo da investigação, vários aspectos emocionais e relacionais foram considerados como prováveis origens da ansiedade detectada 2016-04-28T20:37:57Z 2011-12-21 2011-11-04 info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/masterThesis Axelrud, Selma K. M.. Bruxismo infantil: uma interface entre odontologia e psicologia. 2011. 115 f. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2011. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/15081 por info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia: Psicologia Clínica PUC-SP BR Psicologia reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo instacron:PUC_SP |
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Previous issue date: 2011-11-04 === Bruxism is a parafunctional habit that consists of jaw clenching and tooth grashing or grinding. It is largely found among children. This essay aims to analise 13 children's personalities, aged 06 to 10 years, with bruxism symptoms. The subjects were submitted to psychological tests, while their parents answered to a few questions about their children's behavior. The results were categorised, according to some psychological aspects, and were interpreted according to Analytical Psychology theory. It was possible to observe that these children are under a cronic state of anxiety feelings, caused by deeply unsolved parental complexes === O bruxismo é um hábito parafuncional que se caracteriza pelo rangimento ou
apertamento involuntário dos dentes. Tal hábito é cada vez mais frequente na
população, atingindo muitas crianças. Neste estudo, procura-se fazer uma análise
da personalidade de treze sujeitos com bruxismo, com idade entre 6 e 10 anos,
com o objetivo de se evidenciarem algumas características de seu funcionamento
psíquico. As crianças estudadas foram submetidas à aplicação de testes
psicológicos, e seus pais responderam a um questionário e à anamnese clínica.
Os resultados obtidos foram agrupados em categorias, a partir dos aspectos
psicodinâmicos evidenciados. O referencial teórico da Psicologia Analítica,
através de seus conceitos, foi utilizado por contemplar os objetivos da pesquisa.
Após a análise dos resultados obtidos, foi possível comprovar que os sujeitos de
pesquisa mantêm um estado de ansiedade cronicamente elevado, o que os
predispõe ao desenvolvimento de sintomas psicossomáticos, como o bruxismo.
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