Trauma na infância e desempenho cognitivo : prejuízo da atenção em crianças em idade escolar
CONTEXTO: A exposição a eventos traumáticos durante a infância está associada a uma piora das funções cognitivas, especialmente na função executiva. Estes achados são bem documentados em adultos. Entretanto há poucos estudos que avaliam as alterações cognitivas em crianças em idade escolar com histó...
Main Author: | Bücker, Joana |
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Other Authors: | Kauer-Sant'Anna, Márcia |
Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
2010
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10183/26115 |
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