Avaliação da aprendizagem na formação de professores : teoria e prática em questão
A dissertação, Avaliação da Aprendizagem na Formação de Professores: teoria e Prática em Questão, desenvolvida na Linha de Pesquisa: Universidade Teoria e Prática, busca discutir dois temas centrais para a educação: a avaliação da aprendizagem e a formação de professores. Constitui-se de uma pesquis...
Main Author: | Barbosa, Flávia Renata Pinto |
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Other Authors: | Krahe, Elizabeth Diefenthaeler |
Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
2011
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10183/29315 |
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