Avaliação da aprendizagem na formação de professores : teoria e prática em questão

A dissertação, Avaliação da Aprendizagem na Formação de Professores: teoria e Prática em Questão, desenvolvida na Linha de Pesquisa: Universidade Teoria e Prática, busca discutir dois temas centrais para a educação: a avaliação da aprendizagem e a formação de professores. Constitui-se de uma pesquis...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Barbosa, Flávia Renata Pinto
Other Authors: Krahe, Elizabeth Diefenthaeler
Format: Others
Language:Portuguese
Published: 2011
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10183/29315

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