A hibridação com a tecnologia digital gerando linhas de fuga

• Main Author: Schuch, Eny Maria Moraes
• Other Authors: Axt, Margarete
• Format: Others
• Language: Portuguese
• Published: 2007
• Subjects: Arte; Criação artística; Tecnologia digital; Informática; Educação
• Online Access: http://hdl.handle.net/10183/6844

A criação artística é proposta como um processo de pensamento na filosofia de Gilles Deleuze. Com este enfoque, a hibridação com a tecnologia digital é vista como uma estratégia potencializadora da criação e da produção na área artística a partir da geração de linhas de fuga - desencadeadoras de desterritoria/izações e reterritoria/izações na produção de sentidos no universo de sala de aula de uma disciplina teórico-prática na graduação. Uma cartografia dos acontecimentos experimentados pelos alunos permitiu flagrar linhas de fuga geradas pela hibridação no p/ano de composição (processo de criação e fruição) e no p/ano teórico (que envolve os planos científico e filosófico) com a tecnologia digital. A hibridação foi incrementada e visualizada por meio de atividades teóricopráticas em pequenos grupos, que foram retomadas em grande grupo a partir do processo de fruição da produção de aula.