Concepções de formação de professores: perspectiva emancipatória na produção acadêmica do Centro-oeste

Concepções de formação de professores: perspectiva emancipatória na produção acadêmica do Centro-oeste

Submitted by Erika Demachki (erikademachki@gmail.com) on 2014-09-30T21:52:24Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Cyntia Aparecida de Araújo Bernardes - 2013.pdf: 1900342 bytes, checksum: 24f335ec9809dff93e2a661bc2ccc033 (MD5) license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5)...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Bernardes, Cyntia Aparecida de Araújo
Other Authors:	Magalhães, Solange Martins Oliveira
Format:	Others
Language:	Portuguese
Published:	Universidade Federal de Goiás 2014
Subjects:	Concepções de formação docente Pesquisa acadêmica Emancipação Conceptions of teacher education Academic research Emancipation EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM
Online Access:	http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/3240

Similar Items

Ciência e reconstrução em saúde: disrupção e provisoriedade como possibilidades emancipatórias Science and reconstruction in health: rupture and temporary as possibilities emancipation
by: Maria Raquel Gomes Maia Pires
Published: (2004-06-01)

Possibilidade habermasiana de ação emancipatória entre pesquisador-pesquisa(n)do em educação popular
by: Vasconcelos, Giuliana Cavalcanti
Published: (2015)

CONCEPÇÕES DE FORMAÇÃO E DOCÊNCIA DOS PROFESSORES DO CURSO DE FISIOTERAPIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO
by: Pivetta, Hedioneia Maria Foletto
Published: (2007)

Concepções de estudantes universitários brasileiros sobre os fatores e as funções da aprendizagem
by: Luiz Gustavo Lima Freire, et al.
Published: (2016-06-01)

Trabalho infantil : politicas publicas e a concepção emancipatoria do trabalho
by: Bufalo, Paulo Roberto
Published: (2008)

As competências crítico-emancipatórias e a formação dos trabalhadores de nível médio em enfermagem: focalizando as políticas ministeriais
by: Claudia Maria da Silva Marques
Published: (2007)

As competências crítico-emancipatórias e a formação dos trabalhadores de nível médio em enfermagem: focalizando as políticas ministeriais
by: Marques, Claudia Maria da Silva
Published: (2007)

Currículo de história: experiência, concepções e prática docente
by: Eleuza Diana Almeida Tavares, et al.
Published: (2016-07-01)

CONCEPÇÕES QUE ORIENTAM ATUAL AGENDA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL NO BRASIL: UMA ANÁLISE DE CADERNOS DO “PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO”
by: Silva, Karen Cristina Jensen Ruppel da
Published: (2017)

O acaso, o provável, o determinístico: concepções e conhecimentos probabilísticos de professores do ensino fundamental
by: Renata Moraes de Santana, Michaelle
Published: (2014)

Pesquisa-ação emancipatória com jovens: um processo educativo intersetorial (saúde e educação)
by: Soares, Aracelle Santana
Published: (2018)

Supervisão de ensino : caracteristicas institucionais, mitos tipologicos e perspectivas emancipatorias
by: Ferini, Rosangela Aparecida
Published: (2007)

CONCEPÇÕES DOCENTES: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTEGRADORAS E SEUS DESAFIOS NO IFRN
by: Joaracy Lima de Paula, et al.
Published: (2017-06-01)

CONCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE IDENTIDADES JUVENIS NO CONTEXTO DAS REDES SOCIAIS VIRTUAIS
by: Douglas Pereira da Costa
Published: (2020-08-01)

Educação profissional emancipatória: possibilidades e limites de uma proposta contra-hegemônica
by: Amaral, Gisela Lange do
Published: (2016)

Perspectivas de la Formación Académica desde una Visión Trascendental Universitaria
by: Maribel Josefina Díaz Castellanos
Published: (2021-08-01)

A geopolítica portuária do século XXI no município do Rio Grande / RS : uma proposta de educação ambiental crítica / emancipatória
by: Gomes, Roger Walteman
Published: (2016)

Desafios da educação ambiental emancipatória em escolas públicas de Mossoró-RN
by: Rebouças, João Paulo Pereira
Published: (2015)

Forma/ação do professor de Matemática e suas concepções de mundo e de conhecimento World and knowledge conceptions of Mathematics teachers and their form/action
by: Miarka Roger, et al.
Published: (2010-01-01)

Práticas emancipatórias na escola pública
by: Duarte, Zuleyka da Silva
Published: (2014)

Educação, filosofia e design : a pedagogia histórico-crítica como proposta de formação teórica e de apropriação emancipatória da estética como prática social
by: Vaz, Fabiana Marques Jeremias Leite
Published: (2015)

Proposições conceituais em torno da formação e do trabalho docente: uma orientação emancipatória para o desenvolvimento profissional
by: Maria Isabel de Almeida, et al.
Published: (2020-02-01)

Educação cidadã a distância: uma perspectiva emancipatória a partir de Paulo Freire
by: Jaciara de Sá Carvalho
Published: (2015)

Educação cidadã a distância: uma perspectiva emancipatória a partir de Paulo Freire
by: Carvalho, Jaciara de Sá
Published: (2015)

Concepções sobre a AIDS em crianças Conceptions about AIDS in children
by: Scheila Tatiana Duarte Cordazzo
Published: (2004-12-01)

Politicidade do cuidado e processo de trabalho em saúde: conhecer para cuidar melhor, cuidar para confrontar, cuidar para emancipar Politicity of care and work process in health: knowing to take a better care, taking care to confront, taking care to emancipate
by: Maria Raquel Gomes Maia Pires
Published: (2005-12-01)

Inclusão e emancipação subjetiva, social e cultural de pessoas com deficiência: reflexões à luz das contribuições de Paulo Freire
by: Luciana Stoppa dos Santos, et al.
Published: (2016-07-01)

Semiótica da emancipação: um olhar sobre esse momento de passagem no período da juventude
by: Daniel Carmona Leite
Published: (2015)

Semiótica da emancipação: um olhar sobre esse momento de passagem no período da juventude
by: Leite, Daniel Carmona
Published: (2015)

Análise da produção do conhecimento sobre a prática docente
by: Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro de Souza, et al.
Published: (2020-03-01)

Educação, emancipação e os desafios da pesquisa / Education, emancipation and challenges of research
by: Ari Paulo Jantsch
Published: (2008-01-01)

Estado e sociedade civil no pensamento de Marx State and civil society in Marx's thinking
by: Jamerson Murillo Anunciação de Souza
Published: (2010-03-01)

A escola como espaço formador de professores: um estudo sobre interações e possibilidades do exercício da docência
by: Débora Marques Rodrigues
Published: (2009)

A escola como espaço formador de professores: um estudo sobre interações e possibilidades do exercício da docência
by: Débora Marques Rodrigues
Published: (2009)

Projetos interdisciplinares: concepções e práticas de docentes do Ensino Médio
by: Sampaio, Clauton Fonseca
Published: (2016)

Universidade e educação emancipatória: algumas hipóteses
by: Alex Sander da Silva
Published: (2020-03-01)

Complexidade e dialética: contribuições à práxis política e emancipatória em educação ambiental Complexity and dialectic: contributions to the political and emancipatory praxis in environmental education
by: Carlos Frederico Bernardo Loureiro
Published: (2005-12-01)

As concepções de professor e suas influências para a formação docente em Educação Física
by: Anes, Rodrigo Roncato Marques
Published: (2014)

AS CONCEPÇÕES DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: TRAJETÓRIAS DOCENTES E SUAS PERSPECTIVAS CONTRIBUTIVAS
by: Krüger, Leonardo Germano
Published: (2007)

Concepções de professores de química sobre ciência, tecnologia, sociedade e suas inter-relações: um estudo preliminar para o desenvolvimento de abordagens CTS em sala de aula Chemistry teachers' conceptions about Science, Technology, Society and relationships among them: a preliminar study to develop a CTS approach in classroom
by: Ruth do Nascimento Firme, et al.
Published: (2008-01-01)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_mqr64v4748quekbo045g53r65m