Summary: | Submitted by Israel Vieira Neto (israel.vieiraneto@ufpe.br) on 2015-03-05T13:48:06Z
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Previous issue date: 2012 === A presente pesquisa consiste em uma análise acerca da relação entre trabalho e
qualificação profissional no Arranjo Produtivo Local de Confecções do Agreste/PE,
especificamente no município de Toritama, conhecido como a capital do jeans. As
ações de qualificação profissional nessa realidade integram uma estratégia mais
ampla para construção de consensos em face da problemática do desemprego na
periferia do capitalismo. Neste sentido, pudemos perceber que essas ações
empreendidas, principalmente, pelos aparelhos privados de hegemonia do capital,
com a anuência do Estado, têm atuado no sentido de construir hegemonia em torno
de uma nova cultura do trabalho fundada na perspectiva do empreendedorismo, da
liberdade e da autonomia do trabalho. Todavia, esta perspectiva se constrói às
custas do trabalho precário e desprotegido, mas sob o discurso da inclusão
produtiva dos trabalhadores. O APL, inspirado na experiência italiana dos distritos
industriais, se apresenta enquanto terreno de estruturação da política de qualificação
profissional, a qual é considerada de extrema relevância nesta realidade, posto que
tomada como meio de proporcionar o desenvolvimento local e assumir um caráter
de política regional. No interior dessa proposta, a questão da qualificação
profissional, enquanto difusora de novos conhecimentos, adquire uma importância
fundamental nos discursos dos seus interlocutores, sendo assinalada como capaz
de difundir e desenvolver inovações e aprendizado constantes. No entanto, o que
podemos identificar, através da nossa pesquisa, é a prevalência da precarização e
superexploração do trabalho nessa realidade, com a presença de formas
heterogêneas de trabalho, que combinam o trabalho arcaico e informal com o
moderno, que não conferem, primordialmente, um lugar estratégico ao
conhecimento mais complexo e integral nesta região. As instituições do Sistema S e
as representativas do empresariado local compuseram o nosso universo de
pesquisa, juntamente com instituições públicas e privadas de ensino superior, bem
como alguns trabalhadores de facções e de empresa formal, de forma
complementar. Como procedimentos metodológicos, foram realizadas entrevistas
semiestruturadas com os representantes das instituições referidas e com os
trabalhadores, a fim de identificar os conteúdos ideo-políticos presentes nos
discursos em torno das ações de qualificação profissional.
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