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Previous issue date: 2006 === Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior === Esta tese prioriza o estudo da poesia negra do brasileiro Solano Trindade (1908-1974)
e do norte-americano Langston Hughes (1902-1967). Minha pesquisa também freqüenta a
obra de outros poetas como Countee Cullen (dos E.U.A.) e os caribenhos Nicolás Guillén (de
Cuba), Aimé Césaire (da Martinica), de alguns poetas brasileiros, romancistas, narrativas
escravas, canções, cantigas, contos, lendas, ritos religiosos e outras expressões da cultura afrodescendente.
Inicialmente, analiso a poesia dos precursores e fundaroes da literatura negra no
Brasil, e a escrita de algumas mulheres negras de hoje. Faço uma leitura comparativa entre a
épica clássica do colonizador europeu e a épica quilombola Canto dos Palmares , de Solano
Trindade. Enfatizo a relação, o entrecruzamento da literatura negra com a música das
Américas, a performance do griot, poeta da antiga tradição africana, e de outros mestres de
cerimônia da Diáspora. Enfoco a memória pessoal e coletiva no discurso poético, a construção
da identidade negra, o discurso engajado da negritude marxista, a história da escravidão, a
violência, o exílio social do negro, a cultura e suas estratégias de resistência. Conto minhas
memórias de infância, falo sobre o Boi da minha cidade - o nascimento do Bumba-meu-boi no
Piauí e sua transferência para o Maranhão. Relaciono os poemas de Hughes à alegria de ser
negro, à reivindicação dos direitos civis e da América também para os negros, denunciando a
ação terrorista da Ku Klux Klan. Analiso a poesia de Hughes que traduz os motivos temáticos,
filosóficos e estéticos das canções de blues/jazz. Destaco a estética, a temática e a função
social da poesia negra, do jazz, da capoeira. Mapeio semelhanças e diferenças na performance
do poeta, do jazzista e do capoeirista, que evocam a memória gestual do corpo através da
poesia, canto, música, dança, ginga, luta, trama e dissimulação. Abordo a poesia de Hughes e
de Solano, a partir da perspectiva da memória pessoal, autobiográfica e coletiva desses
autores, em relação com os contos populares e as narrativas de experiência dos ancestrais
negros. Retomo minhas considerações acerca da tradição africana, da identidade negra e as
experiências da vida moderna na Diáspora, que resultaram na Negralização das culturas das
Américas. Faço ainda a tradução de catorze poemas de Langston Hughes, da língua inglesa
para a portutuesa
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